Tag: Triết học

Tại sao cần phải thiền định?

| 23/02/2017 | 0 Comments
Tại sao cần phải thiền định?

MATTHIEU  RICARD | HOANG  PHONG dịch | 1. Biến cải chính mình là cách giúp mình biến cải thế giới Vun xới các phẩm tính nội tâm chính là cách hữu hiệu hơn cả để giúp mình giúp đỡ kẻ khác. Tuy ban đầu thì các kinh nghiệm mà mình thu thập được cũng chỉ […]

Continue Reading

Chuyện 700 năm trước

| 12/03/2016 | 0 Comments
Chuyện 700 năm trước

PHẬT HỌC VÀ TRIẾT HỌC |  TRÚC ĐÔNG | Bảy trăm năm trước, vua Trần Thái Tông kể lại câu chuyện ngắn ngủi nhưng thâm trầm: “Sáng hôm sau, trẫm leo thẳng lên đỉnh núi, thâm kiến Trúc Lâm Đại Sa môn Quốc sư. Quốc sư chợt thấy mừng rỡ, ung dung bảo Trẫm rằng: […]

Continue Reading

Văn hóa Phật giáo là nền tảng của văn hóa Việt Nam

| 12/01/2016 | 0 Comments
Văn hóa Phật giáo là nền tảng của văn hóa Việt Nam

Bên tách trà | Phỏng vấn GSTS Thái Kim Lan Thưa TS, văn hóa là một vấn đề rất chung nhưng cũng rất riêng, vì ai cũng có văn hóa, nhưng không ai giống ai. Vậy thế nào là văn hóa Phật giáo Việt Nam? Văn hóa Phật giáo Việt Nam là nền văn hóa […]

Continue Reading

Chén thuốc độc của Socrates

| 10/01/2016 | 0 Comments
Chén thuốc độc của Socrates

Điểm nhìn | Phạm Văn Nga ■ Giá trị vô thượng của đạo Phật là ở chỗ con người tự kiến tạo nên hạnh phúc của chính mình. Đi tìm lương tâm công chính Khi Socrates (1) thanh thản cầm chén thuốc độc, ông đã nói với các môn đệ của mình: “Hãy cứ vui […]

Continue Reading

Con đường văn hóa Việt Nam

| 25/12/2015 | 0 Comments
Con đường văn hóa Việt Nam

Nguyễn Thế Đăng ++   Toàn cầu hóa văn hóa trong mặt một nhà triết học Tây phương Chúng ta thấy hiện nay thế giới có ba nền văn hóa lớn vẫn tồn tại và làm nền tảng cho sự tiến bộ của con người. – Tây phương: văn hóa Hy Lạp và văn hóa […]

Continue Reading

Giáo lý duyên khởi – Nền tảng của giáo dục Phật giáo

| 22/10/2015 | 0 Comments
Giáo lý duyên khởi – Nền tảng của giáo dục Phật giáo

Phật học và Triết học | Thích Giác Toàn ++ I.Giáo lý Duyên khởi là nguyên lý chủ đạo của tư tưởng Phật giáo Duyên khởi là chân lý được chư Phật chứng ngộ và trở thành một truyền thống chứng ngộ. Chính Đức Phật Thích ca đã chứng ngộ chân lý này và Ngài […]

Continue Reading

Tâm bình thường là đạo

| 23/09/2015 | 0 Comments
Tâm bình thường là đạo

MASAO ABE | Trần Tuấn Mẫn dịch Masao Abe (1915-2006) là một viện sĩ hàn lâm Nhật Bản chuyên về tôn giáo đối chiếu và là giáo sư thực thụ của Viện Đại học Nara. Những quan điểm chín chắn của ông đã được phát triển trong trường phái triết học Kyoto. Ông cũng từng […]

Continue Reading

Mục tiêu của giáo dục Phật giáo

| 20/09/2015 | 0 Comments
Mục tiêu của giáo dục Phật giáo

Triết học và Phật học | Thích Giác Toàn   I. Bàn về hạnh phúc Mọi hoạt động có ý thức của con người đều nhằm mục đích nào đó. Đạt được mục đích thì phát sinh một cảm nhận dễ chịu, thỏa ý. Qua thực tế này, người ta bảo rằng sống hành động […]

Continue Reading

Khái quát về Giáo dục nhân cách trong kinh tạng Pàli

| 09/09/2015 | 0 Comments
Khái quát về Giáo dục nhân cách trong kinh tạng Pàli

Khoa học và triết học | Thích Chơn Thiện | Giáo dục có liên hệ mật thiết với những gì làm nền văn hóa và văn minh của một xứ sở. Các công trình sáng tạo là suối nguồn của văn minh, còn vai trò xây dựng và phát triển xã hội của giáo dục […]

Continue Reading

Thể nhập thực tại

| 03/07/2015 | 0 Comments
Thể nhập thực tại

Phật học và Triết học | Trần Tuấn Mẫn | Tạp Chí Văn Hoá Phật Giáo số 83 Bài viết ngắn này sẽ dựa vào một số nội dung cơ bản trong cuốn Ngữ lục của Tuệ Trung Thượng Sĩ (1230-1291) để minh họa sơ lược sự hòa nhập thực tại của vị thiền sư […]

Continue Reading

Facebook Auto Publish Powered By : XYZScripts.com